UGT denuncia “un enfrentamiento entre el SERVEF y Educación que frena la regulación de los expertos docentes”

  •  Acusa a la actual dirección de “incumplir los compromisos adquiridos con los trabajadores, fomentar el pluriempleo entre los funcionarios y atacar los intereses de los expertos docentes”

El SERVEF se ha convertido en una de las asignaturas pendientes del Consell del Botànic. Así, lo reconocía hace unos meses el portavoz de Podemos, Antonio Montiel, y continua siéndolo. No sólo por la falta de iniciativa política y planes nuevos, y por mantener las mismas sinergias y errores del pasado, sino también por los incumplimientos adquiridos con los sindicatos por la actual dirección, “y favorecer la precariedad de los expertos docentes, y fomentando el pluriempleo de los funcionarios”

En este sentido, el sindicato UGT ha denunciado a Mediterráneo Press los incumplimientos en materia de expertos docentes, cuya regulación “está paralizada por un enfrentamiento entre el SERVEF y la Conselleria de Educación por el control y la contratación de estos docentes para impartir los cursos de formación ocupacional que imparte la Generalitat”.

Dicho bloqueo, según denuncia el sindicato, “se ha producido una vez que representantes de las organizaciones sindicales, de la función pública y del SERVEF habían empezado a negociar el nuevo decreto de regulación de los expertos docentes, que llevaba paralizado cerca de cuatro años”.

El nuevo decreto se empezó a negociar el pasado 12 de enero, tres semanas después ya se ha paralizado, por un conflicto entre consellerias. De todas formas, la primera reunión no fue positiva. Desde UGT se rechazo el decreto por “ir en contra de los  derechos de los trabajadores y del espíritu del nuevo Consell de corte social y progresista”

En este sentido, desde UGT se critica el decreto, propuesta desde la Dirección del SERVEF, por entender que “incumple los compromisos contraídos con los expertos docentes, y se fomentar la desigualdad social al permitir que, mientras, unas personas, los funcionarios, tendrán 2 trabajos, y otras personas, los no funcionarios, expertos docentes con más antigüedad, y especializados, quedan en situación de desempleo”.

Así, se demuestra, en opinión del sindicato, ante la lectura conjunta y relacionada de los Artículos 8.6 y 19 dan como resultado una palmaria incongruencia jurídica y de derechos: “La finalidad de ambos artículos es absolutamente contradictoria, inconsistente e incoherente ya que mientras el Artículo 8.6 ofrece puestos de trabajo de “experto docente” a las personas que ya tienen un empleo fijo (funcionarios de carrera), el Artículo 19 establece que los “expertos docentes” (que no son funcionarios) y únicamente tienen el trabajo de “expertos docentes no fijo, discontinuo y a tiempo parcial” se deben incorporar al final del fichero para facilitar trabajo a otras personas, lo que genera una injusticia y un ataque a los trabajadores”.

El decreto de regulación de expertos docentes, en opinión de UGT, “es necesario para evitar las arbitrariedades que se están produciendo en los centros de formación del SERVEF que en la actualidad eligen de forma unilateral con procedimientos internos no regulados ni unificados, a través de la bolsa general de desempleados, lo que disminuye la calidad de los docentes, y se incentiva su precariedad laboral al no garantizar su continuidad”.