Educación no recurrirá la suspensión de la obligatoriedad de los ámbitos en 1º de la ESO, tras el acuerdo con los sindicatos

Tal y como adelantó Mediterráneo Press, los consejos escolares de los institutos decidirán si continúan aplicando, o no, la metodología por ámbitos en 1.º de la ESO y remitirán su decisión a la Consellería el 6 de septiembre

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha transmitido a la Abogacía de la Generalitat que no presento recurso de casación a la medida cautelar dictada por el TSJCV con el objetivo  de introducir un clima de entendimiento tras el acuerdo  con los sindicatos de la enseñanza alcanzado durante las negociaciones del pasado lunes,  y así, no añadir más dificultades al inicio del curso.

No obstante, el departamento que dirige Raquel Tamarit, reitera que no comparte la decisión judicial, y confirma su apuestas por los ámbitos como nueva metodología educativa.  Según el secretario autonómico, Miguel Soler, “educación cree profundamente en la enseñanza por ámbitos en 1.º de ESO. Consideramos que esta metodología facilita la transición del alumnado de Primaria a Secundaria, porque favorece un trabajo interdisciplinario, cosa que facilita el aprendizaje competencial de todo el alumnado”.

Soler ha añadido que “el trabajo por ámbitos está dando unos resultados muy positivos y las cifras lo demuestran después de dos cursos aplicándolo. Se han incrementado en 5 puntos las tasas de promoción del alumnado en el Sistema Educativo valenciano. El curso anterior pasó de curso el 89,4% del alumnado de 1.º de ESO, y tenemos que tener mucho en cuenta, además, que hemos pasado unos cursos muy duros marcados por la pandemia. El trabajo por ámbitos ha sido clave para acompañar el alumnado de esta etapa educativa”.

Negociación sindical

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha completado un proceso de negociación con todos los agentes de la comunidad educativa, que garantiza el inicio de las clases, el próximo lunes 12 de septiembre, con total normalidad y el cumplimiento de la interlocutoria del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, que determinó la suspensión cautelar de la aplicación del artículo 11.3 del Decreto 107/2022, de 5 de agosto, del Consejo, por el cual se establece la ordenación y el currículo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

Hay que recordar que la Conselleria había implantado desde hace dos cursos la enseñanza por ámbitos en 1.º de la ESO para asegurar una buena transición entre Primaria y Secundaria. Al respeto, Raquel Tamarit ha explicado que  “antes de las vacaciones, los centros habían organizado los horarios y el personal docente, teniendo en cuenta los más de 500 profesores y profesoras que habíamos incrementado para garantizar la hora de coordinación al personal que imparte ámbitos y para la codocència».

Teniendo en cuenta el que ha determinado el TSJCV, ha destacado Tamarit, «nuestra prioridad desde el minuto cero ha sido garantizar todos estos puestos de trabajo que habíamos aumentado y buscar la fórmula para que este profesorado esté en los centros donde, en cada caso, había sido adjudicado. Además, era importante asegurar la no repetición de la adjudicación de profesorado que ya habíamos hecho a principios de agosto. Quiero agradecer en toda la comunidad educativa valenciana su predisposición en esta tarea conjunta de asegurar la normalidad en la vuelta a clase del alumnado».

Nuevas instrucciones inicio del curso

Las instrucciones que se han enviado este miércoles 31 de agosto a todos institutos especifican que en el caso de los centros de Secundaria públicos tomará la decisión última de continuar en 1.º de la ESO con la enseñanza por ámbitos el Consejo Escolar y en el caso de los centros concertados, quienes ostento la titularidad. La comunicación se remitirá a la Conselleria el martes 6 de septiembre antes de las 12.00 horas, tal y como adelantó Mediterráneo Press.

Los centros que decidan voluntariamente mantener la organización curricular por ámbitos en 1.º de la ESO desplegarán la planificación que ya diseñaron en julio. Aquellos centros que optan por no agrupar las materias en los ámbitos que tenían previstos tendrán que ajustar los horarios del alumnado y del profesorado que corresponda. En este último caso, la hora lectiva que tenía adjudicada cada docente de ámbito para tareas de coordinación, así como las horas previstas del profesorado de refuerzo asignado a cada centro para codocència en los diversos ámbitos, se concertará para hacer tareas de codocència en los diversos grupos de 1.º de ESO en las materias que cada centro considero más adecuadas.

Estas instrucciones permiten también que la Conselleria pueda desplegar las adjudicaciones de profesorado de inicio de curso a principios de la semana que viene, con el objetivo que el lunes 12 de septiembre los centros educativos cuentan con el personal docente necesario.